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La formación tiene como objetivo último el impacto en los resultados de la empresa y su eficacia se fundamenta en ser un aprendizaje vinculado a la realidad. En este objetivo de transferencia de la formación al puesto de trabajo, la metodología utilizada es de gran importancia: existe una enorme diferencia entre proporcionar a las personas las conclusiones y los puntos clave que deben aprender, frente a proporcionarles lo que necesitan para que construyan su propio conocimiento. Si a las personas se les proporciona lo que necesitan para descubrir las cosas por sí mismas y extraer sus propias conclusiones existe una alta probabilidad de que se impliquen en el cambio que queremos producir, en el impacto que deseamos conseguir. Existe una gran diferencia entre enseñar y aprender.

Si sus colaboradores comprenden hacia dónde quiere ir su organización – y por qué -, le llevarán allí.

En esencia, una simulación de negocios es un modelo físico y dinámico de la organización y sus operaciones, donde el participante observa el impacto de sus decisiones en las distintas partes de la empresa y en los resultados. El aprendizaje se realiza dentro de un entorno que recrea la realidad de la empresa y que le facilita la vinculación de lo que está aprendiendo con su función laboral.

Proponemos un programa de tres simulaciones de negocio, complementarias entre sí, que proporcionan diferentes perspectivas de gran valor en el reto que supone la gestión integral de una empresa y la toma de decisiones.

Todas la simulaciones tienen en común una serie de características:

  • Establecen una competición entre los equipos participantes. La competición no es el fin último de la simulación sino un potente ingrediente para acelerar el aprendizaje y acercarlo aún más a la vida real.
  • Cada equipo constituye el comité directivo de una de las empresas en competición, estando formado por 4 o 5 participantes, cada uno de los cuales asume un determinado rol. Los equipos realizan la simulación sobre su propio tablero, en el cual se refleja la información necesaria para la toma de decisiones que demanda la simulación.
  • Las decisiones adoptadas son recogidas por el facilitador, que las introduce en una herramienta software, y los resultados se proyectan en modo numérico y gráfico para todos los participantes, proporcionando el soporte para un análisis detallado del impacto obtenido en los parámetros de la simulación por cada equipo.
  • Durante la simulación, además de las asociaciones que espontáneamente va a realizar cada participante, se realizan análisis de resultados, comparaciones y ejercicios con diferentes enfoques para trasladar lo que se está experimentando en la simulación a la situación real de cada participante y su empresa.

CELEMI Performance (TM): Ejercita su mentalidad empresarial, estratégica y de gestión trabajando el caso simulado de una empresa en dificultades, estudiando las distintas opciones para su relanzamiento. Gestión estratégica.

CELEMI Tango (TM): Cada equipo representa a una empresa, que está en un entorno altamente competitivo, en su intento de ganar clientes y atraer al personal clave en un mercado que cambia rápidamente. Gestión de los principales intangibles: Talento y base de clientes.

CELEMI Enterprise (TM): El equipo, representando a una empresa, compite por los mismos clientes que el resto de los equipos, en un mercado dinámico donde cambian las condiciones. Los participantes asumen los roles del equipo de dirección: Marketing y Ventas, Desarrollo y Servicios, Planificación y Suministros, Finanzas y Control y Business Intelligence. Gestión de la competitividad.

Más información en: http://nordkom.es/simulaciones.asp

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